sábado, 16 de junio de 2012

LA SOCIEDAD ÉTICA


Primera Parte

Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones planteadas:

[Según Mauricio Viroli] la virtud cívica no es para mí la voluntad de inmolarse por la patria. Se trata de una virtud para hombres y mujeres que quieren vivir con dignidad y, sabiendo que no se puede vivir dignamente en una comunidad corrupta, hacen lo que pueden y cuando pueden para servir a la libertad común: ejercen su profesión a conciencia, sin obtener ventajas  ilícitas ni aprovecharse de la debilidad o necesidad de los demás; su vida familiar se basa en el respeto mutuo; cumplen sus deberes cívicos , pero no son dóciles; son capaces de movilizarse con el fin de impedir que se apruebe una ley injusta o presionar a los gobernantes para que afronten los problemas de interés común; participan en asociaciones de distinta clase (profesionales, deportivas, culturales, políticas y religiosas); siguen los acontecimientos de la política internacional y nacional; quieren comprender y no ser guiados o adoctrinados.



1. Según Viroli, ¿en qué consiste la virtud cívica?
Se trata de una virtud para hombres y mujeres que quieren vivir con dignidad.

2. Según el texto, ¿cuáles serían las virtudes cívicas más importantes?
Ejercer su profesión a conciencia, su vida familiar se basa en el respeto mutuo y cumplen sus deberes cívicos.

3. ¿Qué relación tendrían eso ciudadanos con la actividad política? ¿Participarían en ella? ¿De qué modo?

Los ciudadanos deben involucrarse y si no están de acuerdo, revelarse.



Segunda Parte

1. ¿Qué se entiende por ciudadano en nuestras sociedades democráticas?
Aquella persona que pertenece a una sociedad política en la que todos sus miembros se caracterizan por:
-Poseer unos derechos fundamentales.
-Asumir unas obligaciones y responsabilidades.
-Tener una misma condición.
-Mantener una relación adecuada con el entorno.

2. ¿Desde qué puntos de vista podemos abordar el concepto de ciudadanía?
Se ha desarrollado junto a la lucha por la libertad y la igualdad de todos los hombres y mujeres sin excepción, es decir, junto a la lucha por la democracia. Por eso, democracia y ciudadanía están estrechamente enlazadas.

3. ¿Qué es un proyecto ético? ¿Y el espacio ético?

Proyecto personal que cada individuo se plantea en el marco  de un espacio ético, es decir el espacio de convivencia y posibilidades.

4. Define qué son las utopías y la función que tienen.

Utopía significa ningún lugar o lugar que no existe. Se aplica a un lugar ideal y perfecto en donde se ha realizado el bien en toda su extensión y sin ninguna excepción.

5. ¿Qué grados de ciudadanía se observa en España? ¿Qué diferencia hay entre ellas?

Se observan dos grados:
-Una ciudadanía plena para aquellos que poseen la nacionalidad.
-Una ciudadanía restringida para aquellos que no poseen la nacionalidad pero residen legalmente en el país.

6. ¿En qué consisten las virtudes ciudadanas? Explica la diferencia entre virtudes públicas y privadas.
Son esas cualidades y valores que conviene desarrollar para lograr un comportamiento adecuado como ciudadanos. Hay dos tipos de virtudes ciudadanas:
-Privadas. Son aquellas que debe tener el ciudadano individual.
-Públicas. Son las que deben poseer las instituciones sociales y la sociedad en su conjunto.

7. ¿Qué se entiende por cosmopolitismo? ¿Crees que el cosmopolitismo es una actitud adecuada para avanzar hacia una sociedad global? Razona tu respuesta.

Se trata de la metáfora de Kenneth E. Boulding, según la cual los seres de nuestra especie seríamos pasajeros de lo que se dio en llamar la Spaceship Earth. Lo que trata de transmitir esta metáfora es la idea de que la euronave transporta como pasaje la totalidad de la especie humana.

domingo, 10 de junio de 2012

LOS RETOS DE LA TECNOCIENCIA


Primera parte:

Señala las principales amenazas que sufre el medio ambiente en la actualidad. ¿En que medida se deben a la acción humana? Razona tu respuesta.

El cambio climático y el problema del agua, esto se debe al continuo uso y despilfarro del agua y el cambio climático es originado por el efecto invernadero creado por los humanos al desarrollar sus actividades.

¿Cuáles son los principios fundamentales de una ética ecológica? Explica en qué consisten y pon ejemplos de actividades que respondan a esos principios.

Principio de responsabilidad, principio de recuperación y principio de autocontención.



Segunda parte:

Define con precisión los siguientes conceptos: eutanasia, eugenesia y embriones sobrantes.

La eutanasia es la acción u omisión que acelera la muerte de un paciente desahuciado con la intención de evitar sufrimientos. El concepto está asociado a la muerte sin sufrimiento físico.

La etimología del término eugenesia hace referencia al “buen nacimiento”. Se trata de la disciplina que busca aplicar las leyes biológicas de la herencia para perfeccionar la especie humana.

Lo que se realiza con los embriones sobrantes de una fecundación in vitro aprovecharla científicamente o quitar vida humana.

¿Qué se entiende por clonación? ¿Qué tipos de clonación se pueden distinguir?

En la copia o desarrollo de un individuo igual al que proporciono la información genética.

Terapéutica y reproductiva.

Explica qué es un código deontológico. Después, redacta un código deontológico con cuatro normas básicas para algún colectivo profesional concreto. Por ejemplo, los médicos.

Señala los tres principios fundamentales de la bioética y explica en qué consisten.

El principio de la beneficencia, de autonomía y el principio de justicia.

domingo, 3 de junio de 2012

PRUEBA DE EVALUACION T-7


                      UN MUNDO GLOBAL



Primera parte

Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones planteadas:

A menudo se sostiene que es imposible que, en un futuro inmediato, pueda constituirse un Estado global. De hecho, la realidad es esta, pero si pensamos realmente que la democracia es algo que tiene que ver con el razonamiento público, en ningún caso podemos dejar para mejor ocasión la idea –la posibilidad—de una democracia global. Porque no se trata de una cuestión de ¨o todo o nada¨. Son muchas las instituciones a las que podría corresponder el ejercicio de la identidad global, empezando por las  propias Naciones Unidas. Asimismo, existe también la posibilidad de un trabajo comprometido, que de hecho está ya en marcha, por los medios de comunicación. Corresponde, pues, al movimiento por la justicia global un papel harto importante.

1-Resume el contenido del texto de Amartya Sen.

Este texto se basa en el objetivo de tener un mundo global y ayudarnos los unos a los otros  utilizando el mismo gobierno.

2- ¿Qué crees que se entiende por ¨democracia global¨? ¿A qué organismos corresponde el ejercicio de una identidad global?

El gobierno global y real con una sola democracia. A los Estados y formas de gobierno de todo el mundo.

Segunda parte

Responde a las siguientes preguntas:

1-¿Qué se entiende por globalización y que tipos de globalización se pueden distinguir?

Una serie de cambios que hacen que se produzca una mayor interdependencia entre países. Económica, política y cultural.

 2-Explica en qué consiste el fenómeno de la deuda externa y que efecto tiene sobre los países en vías de desarrollo.

La deuda de haber pedido préstamos de dinero a las instituciones monetarias internacionales .Le impide salir  del subdesarrollo, es el problema económico más grave de estos países.

3-¿Qué soluciones se pueden articular para romper el círculo de la pobreza y contribuir al desarrollo de las regiones más subdesarrolladas del planeta? Razona tu respuesta.

Condonación de parte o de toda la deuda externa, aportación de un porcentaje de su PIB, de los países ricos y el comercio justo.

4-¿Que son los Objetivos de Desarrollo del Milenio?

Ocho objetivos básicos para el desarrollo para cumplir en el próximo milenio.

5-¿Qué función tiene la ONU en las labores de mantenimiento de la paz internacional?

Promover la paz mundial, la amistad entre todas las naciones y apoyar el progreso económico y social.

6-¿Qué características tienen los conflictos actuales? ¿Siguen la misma lógica que las guerras tradicionales? Explica esta cuestión.

Suelen enfrentar a una gran potencia o ejercito con pequeños grupos u organizaciones con gran capacidad de maniobra  sin embrago las guerras tradicionales enfrentaban  dos grandes ejércitos en condiciones de práctica igualdad.

7- ¿Qué relación existe entre voluntariado y compromiso social?

El voluntariado es una forma organizada de participación de ciudadanos y ciudadanas  que asumen libremente  un triple compromiso: cooperar en la identificación y denuncia de situaciones injustas, buscar soluciones a los problemas  que afectan a la sociedad.

Obsolescenia programada

A continuación les muestro un video donde se reflexiona el uso de las cosas y el tiempo que estas duran:


Siguientemente les publico un cuestionario sobre este video con sus respuestas correspondientes:

 
1.       ¿Qué es la obsolescencia programada?

El motor secreto de nuestra sociedad de consumo
2. ¿Cuál es el sucio secreto de la impresora EPSON?

Hay una esponja en el fondo de la impresora donde se acumula la tinta sobrante cuando esta se llena la impresora deja de funcionar
3. ¿Qué es la economía del crecimiento?

Comprar cosas que no necesitamos si no crecer por crecer.
4. ¿Quién es Serge Latouche?

Profesor emérito de economía de la universidad de París
5. ¿Cuál es la historia de la bombilla de Livermore?

Es la bombilla más antigua del mundo lleva más de un siglo encendida
6. Adolphe Chaillet y el filamento interminable

No se sabe cómo consiguió que durase tanto, se llevo el secreto a la tumba
7. Phoebus: ¿Qué decidió este cartel de fabricantes de bombillas?

Controlar la producción de bombillas y repartirse el pastel del mercado mundial.
8. ¿Qué medidas aplicaba el cartel Phoebus con los fabricantes que fabricaban bombillas que excedían las 1000 horas?

Serian multados severamente

9. ¿Ha desaparecido Phoebus?

No, ahora recibe otros nombres.
10. ¿Qué es la sociedad de consumo?

Que la sociedad de esa época compraba por comprar no por necesidad
11. Bernard London: La obsolescencia obligatoria fue una receta para salir de la Gran Depresión de 1929. ¿Por qué?

Porque era un manera por la cual equilibrar capital y trabajo
12. La obsolescencia programada resurgió en los años cincuenta gracias a Brooks Stevens. Explica por qué.

Resurgió haciéndola más atractiva incitando al comprador
13. Ciclo de vida de un producto es un eufemismo para ….

Referirse a la obsolescencia programada.
14. Instrumentos fundamentales de la sociedad del crecimiento según Latouche

La publicidad, la obsolescencia programada y el crédito.
15. ¿En que contradicción incurre la sociedad del crecimiento?

En que nosotros pedimos créditos para poder comprar cosas que realmente no necesitamos.
16. ¿Cuál es el argumento de la película El hombre del traje blanco?

Un joven químico inventa un hilo que no se desgasta nunca, el químico cree que ha conseguido un gran progreso pero es perseguido por los dueños de las fabricas y por los obreros que temen por su empleo.
17. ¿Qué hizo la industria textil con la invención del nylon?

Crearon medias que no se rompían ni hacían carreras y más tarde se fragilizo para aumentar las ventas.
18. ¿Cuál es la opinión de La muerte de un viajante de Arthur Miller sobre la obsolescencia planeada?

Que todo antes de ser pagado del todo está listo para romperse.
19. En los países comunistas ¿se aplicaba la obsolescencia programada?

No
20. ¿Cómo funciona la obsolescencia programada con el Ipod?

A los 8 meses dejaba de funcionar la batería y debían comprarse otro.
21. ¿Qué resultados tuvo la denuncia contra Apple por el caso del Ipod?

Apple creó una batería que durara 20 años.
22. ¿Tiene Apple una buena política medioambiental?

No
23. ¿Qué país africano se ha convertido en un vertedero de productos electrónicos?

Ghana
24. ¿Qué estrategia se emplea para salvar la ley que prohíbe enviar residuos a países subdesarrollados?

Se recogen pruebas para poner una denuncia a las industrias
25. Ejemplos de lucha contra la obsolescencia programada: Ghana, Epson, bombillas.

Mike empieza a recopilar información para presentarlo como denuncia de residuos y la fundación doors of perception ayuda a los países subdesarrollados para salir de este ambiente de vertedero.
26. ¿Qué significa que las fábricas funcionen como la naturaleza?

 Que la propia obsolescencia quedaría obsoleta
27. ¿Qué es la teoría del decrecimiento de Serge Latouche?

Es un eslogan provocador que intenta romper con el discurso eufórico, demostrar la necesidad de un cambio de lógica
28. ¿Qué críticas recibe el decrecimiento?

 Es un eslogan provocador que intenta romper con el discurso eufórico del crecimiento viable, infinito y sostenible. Intenta demostrar la necesidad de un cambio de lógica. Reduciendo nuestra huella ecológica el despilfarro,la sobreproducción y el sobreconsumismo.

29. ¿Qué relación hay entre consumismo y felicidad?

Se cree que mientras más se compre más feliz serian pero es todo mentira
30. ¿Qué solución crees que tiene el problema de la obsolescencia programada?

Convencer a la población para que intenten arreglar los productos antes que tirarlos porque principalmente  después van a países como a Ghana y eso finalmente se transforma en un vertedero.

domingo, 8 de abril de 2012

Reflexion sobre las elecciones realizadas en Andalucia


Estos son los resultados de las elecciones realizadas en Andalucía:

- El PP: 1.567.207 votos (40,6%) 50 parlamentarios.

- El PSOE: 1.523.465 VOTOS (39,5%) 47 parlamentarios

- IU LV-CA: 447.445 votos (11,35%) 12 parlamentarios

IU LV-CA ha superado el porcentaje andaluz del 11,35% en 253 municipios andaluces, incluyendo las capitales (Cádiz, Córdoba, Huelva, Málaga) en Almería hay 4 municipios que superan la media andaluza, en Cádiz: 22; en Córdoba: 22; Granada: 34; Jaén: 14; Huelva: 33; Málaga: 50 y en Sevilla: 64 municipios.

Algunas de las reflexiones que podemos extraer de estos resultados son las siguientes:

Como se puede apreciar en los resultados el PP consigue la victoria pero no la mayoría absoluta al decisión de quien ¨gobernara¨ esta en las manos de IU.

Resultado Parlamento Andalucía
Escaños
2012
2008
Dif.
 
PP
50
47
3
PSOE-A
47
56
-9
IULV-CA
12
6
6
Escrutado 100%



La desilusión de UPyD: Sus posiciones centralistas en extremo terminarán pasando factura a esta formación política. La andadura de este partido, no lo olvidemos, vino de la mano de la socialdemocracia; muchos hombres y mujeres progresistas vieron en esta formación joven la oportunidad de construir una alternativa a un PSOE viejo y achacoso. Sin embargo, el discurso está situando a UPyD cada vez más a la derecha. El desprecio de las comunidades autónomas e incluso de elementos culturales recuerda a los discursos del franquismo sociológico en el comienzo de la democracia, cuando se daban los primeros pasos hacia el estado de las autonomías.


El Partido Andalucista. Triste final para una formación que hace apenas diez años estuvo gobernando en coalición con el PSOE. Ahora se han quedado fuera del parlamento, y son ya dos legislaturas sin obtener escaños. Es probable, muy probable, que nunca vuelvan a obtener parlamentarios. Se escudarán en el bipartidismo y en otras lacras de nuestra política. No les falta razón, pero hay que ser también sinceros y saber reconocer los errores.


¿Quién se dedicó a realizar las encuestas electorales? Sin duda el resultado electoral en esta CCAA nos ha cogido a todos por sorpresa, básicamente por la aplastante mayoría absoluta que concedían en principio al Partido Popular. ¿Puede ser incluso que estas mismas encuestas hayan hecho relajarse en exceso al fiel electorado de derechas, y por el contrario provocado la reacción de los votantes de izquierdas, más reacios a ir a las urnas cuando están decepcionados? Lo que está claro es que la población ha dado respuesta a esta pregunta disminuyendo vertiginosamente las diferencias del PSOE con el PP.

No quiero acabar de escribir esto sin mencionar los datos de participación 62% en Andalucía, esos de los que apenas se escucha hablar hoy, y tan significativos sobre la apatía, desgana y cansancio que la política causa en la población.

domingo, 18 de marzo de 2012

Analisis de un anuncio


ANÁLISIS CRÍTICO DE LA PUBLICIDAD



Anuncio: El anuncio escogido para analizarlo se sitúa en el siguiente enlace:


  
Analizar:

1.    El mensaje:

¿Es un mensaje verdadero? ¿Por qué?
Realmente no debido a que esos zapatos no te aportan más energía sino que disminuyen la fatiga acumulada por el cuerpo
¿Cómo influyen las palabras?
Aun que solo haya una frase esta misma nos indica k los zapatos nos aportan más energía.
¿Cómo influyen los colores?
Los colores expuestos en el anuncio son muy llamativos para así prestarle mayor atención.
¿Cómo influyen los dibujos y las fotografías o las escenas y la música?
Los dibujos realizan una parte surrealista a la vez que le dan rapidez al anuncio junto a la música.
¿Cómo influye la distribución en el tiempo o en el papel?
Es un anuncio corto breve pero que refleja las ideas más claras y más importantes.


2.    A quién va dirigido:

Edad:              Niños/as X      Joven X                      Adulto X          Anciano _       General _
Sexo:              Hombre _       Mujer _                       Indistinto X
Clase social:   Baja _             Media X                      Alta X
Nivel cultural:  Bajo _             Medio X                      Alto _

 

3.    Eslogan:

¿Es pegadizo?          
No, debido a que solamente son dos palabras sin musicalidad alguna.  
¿Por qué?      

¿Cómo lo consigue? 

¿Qué otras características tiene?



4.    A qué aspecto de nuestra persona se dirige:

¿Nos dice que somos guapos, sanos, inteligentes, fuertes, mayores, menores, ricos, etc.?
Nos dice que somos sanos al realizar mucho deporte.
¿Qué dice que somos?
Sanos.
¿Por qué lo dice?
Por la práctica de muchos deportes.
¿Cómo lo dice?
Lo dice de una manera que te hace pensar que puedes mejorar en cualquier deporte que practiques.


5.    Realmente ¿qué es lo que nos quiere vender?: nos quiere vender unos botines que reducen el cansancio acumulado en el cuerpo vendiéndonoslo como algo que nos aporta más energía y que gracias a ello podríamos progresar mucho más en cualquier deporte.



6.    Conclusiones:
Nos suelen pintar las cosas de una manera totalmente distinta a la realidad o a veces con una idea básica que es la idea atractiva la cual necesitan para poder vender y no nos informan sobre el funcionamiento de esos botines.





martes, 21 de febrero de 2012

Declaración Universal de Derechos Humanos actividad pág 76


Artículo 8 de la declaración universal de los derechos humanos:

Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la Constitución o por la ley.

Reflexión: A mi esta ley me parece muy justa debido a que cada persona tiene derecho de defenderse de acusaciones, etc , de una manera totalmente política  con lo cual poder presentarse ante los tribunales nacionales. Esta ley tiene como fin la igualdad de las personas sin importar sus bienes, etc.

Aunque también se podría ver de esta manera, es un derecho que no poseen muchísimas personas, como por ejemplo las que se encuentran detenidas en Guantánamo, o los palestinos que se han quedado sin vivienda por el “legítimo derecho a la defensa” de su vecino Israel. Y un derecho que en muchas ocasiones se encuentra limitado cuando tienes que litigar contra algún poderoso capaz de pagarse a los abogados más caros y buenos capaces de demostrar la inocencia de un acusado con su habilidad independientemente de que éste sea o no culpable.

Esta ley es aplicable perfectamente a la realidad, la suelen usar bastante la policía al decir estas palabras: “Usted tiene derecho a permanecer en silencio. Cualquier cosa que diga podrá ser usada en su contra ante un tribunal. Tiene derecho a consultar a un abogado y/o a tener a uno presente cuando sea interrogado por la policía. Si no puede contratar a un abogado, le será designado uno para representarlo”.

También podemos observarlo en este video que narra una historia emparejada con este artículo.

http://www.youtube.com/watch?v=OiNB0UXg92M&feature=player_embedded